2019 - 2020.  Cartografias do Feminicídio na Terra sem males. URI, Santo Ângelo. Pós-Doutoramento em Direito. 

2014 - 2018. A ITCEES na dinâmica do desenvolvimento da região Norte e Nordeste do Estado do Rio Grande do Sul: o papel da implantação, desenvolvimento e consolidação de uma ITCP em uma Universidade Federal e suas contribuições para o desenvolvimento local. ((Louise de Lira Roedel Botelho - Coordenadora).


2013 - 2015. A estética do silêncio no meio rural da Região Missioneira, no Rio Grande do Sul: o feminino invisível em fronteiras de classe social, geração e etnia. Financiamento: CNPQ e CAPES. 

2013 - 2015. Educação Popular, Democracia e Direitos Humanos: Ensaios para uma Pedagogia Universitária interdisciplinar e transversal. Financiamento: FAPERGS e CAPES. 

2013 - 2014. O caleidoscópio das Linhas de Pesquisa na Pós-Graduação Stricto-Sensu em Educação: novos olhares sobre a geopolítica da avaliação trienal da CAPES: 2007/2009. Financiamento: CNPQ.  

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq,

entre os abos de 2003 e 2006. 

2009 - 2010. Revisitando processos curriculares na Rede La Salle: os sentidos do Programa de Avaliação Institucional (PROAVI). curriculares na Rede La Salle: os sentidos do Programa de Avaliação Institucional (PROAVI).

2009 - 2010.  Religião, Poder e Direitos Humanos: uma abordagem de gênero e etnia em comunidades quilombolas. Financiamento: CNPQ e CAPES.

 

2007 - 2009. Teorias e práticas curriculares de Pós-Graduação em Educação no Rio Grande do Sul: análise de experiências exitosas - PUC-RS, UFRGS e UNISINOS.

2004 - 2007. Memórias do IEPG: História, Identidade e Representações. Financiamento: CNPQ e CAPES. 

2004 - 2006. Educação corporativa: impactos para as políticas educacionais destinadas ao ensino superior na Região Metropolitana de Porto Alegre. 

2002 - 2003. Professores e professoras podem ser terapeutas?

Administrado por Sandra Vidal Nogueira